囫囵造句

1.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

2.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

3.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。

4.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

5.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

6.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

7.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

8.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

9.读书要思考，不能囫囵吞枣。

10.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

11.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

12.你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。

13.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

14.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

15.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

16.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

17.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

18.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

19.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

20.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

21.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

22.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

23.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

24.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

25.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

26.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

27.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

28.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

29.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

30.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

31.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

32.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

33.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

34.小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

35.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

36.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

37.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

38.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

39.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

40.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

41.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

42.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

43.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

44.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

45.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

46.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

47.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

48.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

49.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

50.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

51.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

52.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

53.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

54.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！

55.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

56.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

57.认认真真地看一本书，胜过囫囵吞枣地看十本书。

58.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

59.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

60.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

61.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

62.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

63.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。

64.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

65.说干就干,纪洪虎与一大帮志同道合的、家里有“囫囵着的”摩托车的街坊邻居迅速组成了他们自己的“摩托救灾军团”。

66.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

67.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

68.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

69.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

70.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

71.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

72.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

73.我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

74.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

75.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

76.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

77.“不管什么事，你都可以囫囵吞枣，”他说，“或者你可以试着理解它。

78.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

79.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

80.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

81.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

82.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

83.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。

84.学习上我们决不能囫囵吞枣。

85.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

86.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

87.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

88.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

89.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

90.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

91.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

92.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

93.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

94.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

95.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

96.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

97.一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

98.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

99.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

100.我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。